影片名称：摸雄壮体育老师的裤裆

上映时间：2013年

影片类型：悬疑

影片导演：唐纳德·托德

影片主演：申东烨,徐章勋,韩惠珍,金建模

资源类别：全集完整未删减版

总播放次数：353

尴尬的(💥)(de )我就经量过一(🛷)次，哪次我一不小心没有穿休(🌚)闲裤去(qù )上体育可，然(📵)后尴尬的事来了(le ) 那(nà(📄) )天我们正(⬆)好要(🗨)体育课考试(😷)，然(rán )后(🐭)就开始了拉伸(🍰)动(dòng )作，拉着拉着(zhe )以(yǐ )前都没(🙂)有问(🍑)题的(🕦)裤子，突然(🈹)在众目睽(kuí )睽(🌂)下崩了(le )，我的天，我这是(😇)做(😛)错(cuò(🎊) )了什么(me )

体育(🐺)老师那里突(🖲)出来(💄)是(shì )正常的现象体育(🦍)老师身体健壮，生(shēng )殖器(qì )官(guān )大(🐡)，造成裆部(bù )很鼓现(🎷)象(xiàng )体(⬜)育教师是(shì )与学生间互相互动性较强的(💀)职业群(🏥)(qún )体，与其他课(🤰)程相比，具有更大的复杂性复合性和(😑)变化性

你们(🍋)老师旨(🐫)在(🤞)警告你(nǐ )要听(tīng )老师的(de )话，但是(📠)，做的太(👊)过(guò )分了我是(shì )觉得事情既然已经发(💆)生了(🧓)，你不(bú )妨坦然一点(🚛)，自我精神上的安慰，以求得自己的舒坦其实(🐋)某(mǒu )种程(✅)度上你还是很有担当的，敢(🏀)于(yú )面(🈴)对(🏘)(duì )承担自己做(zuò )错(🔦)事的(🙋)后(🔲)(hòu )果其(⏮)实很多(🚗)人都经历过糗事，希(xī )望(wàng )你(🕹)能早日(🏀)从(cóng )这件事(🍜)中走出(🐫)来体育课(kè(🏒) )Gym class是体育教学(📤)的基本

方便运(🍒)动体育老(🕑)师的裤子(zǐ(😈) )补一块圆的裤裆，主要是为(wéi )了方便(biàn )运动(🤭)，因(yīn )为运动员运(🔙)动(🗃)的时候(🚃)，跨(⚪)度是很大(🥔)的(🈸)，补一块也可以起到加(jiā(🥢) )固(gù )的效果

结果MM实在忍受不(🔄)(bú )了，大(🔄)喊，老师(shī )你看(kàn )我(🔗)不(🙊)想摸默他(😧)，他 非要(🙌)我摸默(🔳)~~~！ 46有一天去同学(💂)家吃饭，喝了(🗡)点酒(🌽)，她爸(bà )爸(bà(🔸) )忽然进来(lái )了，本来是(shì(☕) )想(xiǎng )喊叔叔的，结果说错了，说“爸(👇)， 来座！”~~寒！大(💽)帮同(tóng )学笑(xiào )得要死(😀)(sǐ ) 47我同事跟人争(zhēng )执，急了张口(kǒu )来了句“你(nǐ )以为我吃饭长(❣)大的(😯)啊？”我一直(🦕)纳闷(💡)他到(dào )底吃什(🔀)么(🕒)长大(🐳)的

首先(🏌)，需要强调的是，男(nán )性老(🛂)师(🚓)裤(🦈)子凸起的原因并不是他们(🗺)穿(chuān )着不合适(shì(🈺) )或身体有任何(🏍)问(wèn )题，而是由于裤子本身的设(shè )计(🔸)和(hé )男性(💀)生殖系统的自然特征(🤨)导致的男性的裤子(🗓)通常是根据男(ná(😵)n )性的身体结(jié )构来设(shè )计的(de )，包括臀(tú(🍍)n )部和大腿的(de )形状(🏾)和大小等由(📼)于男(🍤)性的(🏓)生殖(zhí )系统位于腹部，当男性站立或(👥)坐下时，生殖(zhí )器(🚉)可能会在(zài )裤子里凸起这是(shì )

当时迫于在体育老(🎍)师的淫威之下，我还是价高了一条腿没有跟她(tā )说我的(📇)裤(🚫)子特别的(🤽)(de )紧，然后当(😀)抬高的那一(🔌)顺间我的裤子，就撤啦，从(🕥)裤(😴)裆到，大腿那(nà )边儿(❇)吧，就撤了一道(💀)儿超级尴尬，当(🕕)(dā(🔍)ng )时所有的同学都听(🦏)见了那声嘶(🕉)啦的声(shēng )音(🐉)然后纷纷(fēn )转头看向我(🏽)，当时幸(✊)好我里边儿(ér )穿了一件(🤘)儿秋裤，要不然(🍈)我就感觉我(🎱)走光了

人都(🐩)有(🆘)一个(🐃)排(pái )泄体味的部位，很(🎍)多人是腋下(xià )女人居(🖋)多，有的是大腿(tuǐ )根部(⏲)，有(⏱)的人是脚掌这是正常的(🖋)(de )穿棉质的柔软(ruǎn )的(de )内裤，勤洗(📀)澡，会使异(yì )味减轻

小明忽然往自己(🏔)的裤(kù )裆下去看然后(hò(🐯)u )对老师(shī )皱着眉(🦗)头说“老师我亲不到！” 45 阿伯到柜员(yuán )机改银行(🏷)卡密(mì )码(mǎ )，塞进(💽)卡后听到(dào )语音指(🆔)(zhǐ )示请输入(rù )密码(🛑)！阿(🔓)伯(🌇)看四(🍀)周(😁)没人掩着嘴小声说56785678啦！ 46 某君去喝喜(🐾)酒(💒)(jiǔ )席间突(🎵)然停(🏿)电，某(📩)君担心(🈷)别人偷吃菜，就建议大家拍手唱歌正在拍(pāi )手时电突然来了，大家(🍯)一看，某君正在一手夹菜

体育(🔫)老师发出了指令，所(🚺)有同学都(🐔)站(zhàn )到了(⛎)自己的位置“预备(✴)，开始(⛔)！”“加油，加油，六六班，加油！”我(wǒ )们(🤩)班(🃏)同学们(🔄)热情地欢迎她，有的拍拍她的肩，有(yǒ(😼)u )的摸摸她的头，还(hái )有(👾)的(de )把(bǎ(🦊) )衣(yī )服给她披上，叫她不要(📨)灰(🖲)心(xīn )，要加油原来我(wǒ )的球(🎰)穿过(🎫)祝恺昕的裤(📼)裆(dāng )，球一反(fǎn )弹，我在(zà(⏱)i )他背后(🧣)将球抓住(zhù )投篮，这一招虽(🚿)然(🔃)有(yǒu )点不雅，可(kě )是绝对实用

43一次教育局(🚣)领导视察课间操，结束后，本应由(🙃)体育老师宣(xuān )布“解散(🥓)”，但一时(📇)(shí(🍼) )情急，忘词了(🔹)，憋了半天，大(🆘)喊(🌑)(hǎn )“撤退！” 44上大(👵)学(📳)的(de )时(😞)候去衡(🤾)山玩，当时(shí )爬(🌡)山爬了MM不想默，GG就求她，你摸默我吧(ba )，摸我(🐞)(wǒ )吧(ba )结果MM实(shí )在忍受(🤔)不(bú(🏩) )了，大(🦂)喊(🍷)，老师你看我不想摸默(🗂)他，他非要我摸默~~~！ 46有一天去同(🗽)学家

21一(😯)次教育局领(🍙)导视察课间操(📈)，结束后，本应(🏴)(yīng )由体育老师宣布“解散”，但一时情急，忘词了，憋(🦓)了半天，大喊“撤退！” 22高中有(🔅)一老师姓(🏜)江，酷似(sì )罗家英演MM不想默，GG就求她，你摸默我吧，摸(😌)我吧结果MM实在忍受(🅰)不了，大(🗃)喊(🕧)，老(🤑)师你看我不想摸默他，他(tā(🐜) )非要我(wǒ(🥀) )摸默(⏰)~~~！ 48有(🎖)一(yī )天去(qù )同学家

上古代史(shǐ )的某天，历史老(lǎo )师进教室(shì(🥝) )说(Ⓜ)了一句“上课”，下面同学齐声喊(🧐)“吾皇(🔑)万岁(suì )万(🧚)岁万万(🐅)岁”当然(👍)是19一日(💼)上完体育课，肚子饿的不行(🚐)，跑到餐厅吃饭(🎐)，人(🎨)多，太(➡)拥挤，也乱，我就对(🏸)打饭(fàn )的大(🍫)婶喊quot我的(de )

“我的老师像妈妈，”这是黄江小(🌱)(xiǎo )学的学生最想(🥞)对颜老师(🤾)说的一句(🧛)(jù )话有一次，颜老(🙋)师做值日，早上巡班(bān )，她发现(🐊)四年(nián )级(jí )一(🐠)名平时很淘气(🔷)的学生躲(🚑)藏在小便处(chù )，探头(tóu )探脑(nǎo )的，不(💎)肯出来，一群同(👛)(tóng )学还围着他(📷)笑后(🥖)来(😮)一打听，才知(💳)道，这位名叫宋(🕟)福民的同学由于掏鸟(niǎo )巢，裤裆(🍺)给穿了个窟窿，同学(❎)们(men )笑他，他不敢出来

LZ，首(🧐)先说(⏰)一句(😀)，我是昨(zuó(🖕) )天考的(🕝)台阶(🥠)，中考啊(🏊)TOT 其(🥢)实(😟)主(😟)要是在上下台(tái )阶的时候，保(bǎo )持住(👶)一(💾)个呆(👳)滞的状(zhuàng )态，一个劲的盯(😗)着(🕐)正前方的东西看(🈁)，脑子里(lǐ )一(yī )片(piàn )空白(bái )，会一定(🌠)程度上减缓心律(lǜ )我正对着老师(🔠)，从我(🍧)的角度一(yī )直盯(dīng )着老(lǎo )师(💕)裤裆==测的时候(hòu )有几种方法1一定要用拿仪器夹住手指(zhǐ )时只夹(😇)手指最尖端(🚉)，保(🔉)持不(😗)掉

结果(guǒ(🎖) )没(🕵)跳(tiào )几下(✏)，听到裤裆传来裤子被撕裂(liè )的(de )声音然(rán )后在回宿舍的(de )路上(🥠)，我(wǒ )一只(🚼)(zhī )手攥着屁股上(🙄)的口子，一等从分(fèn )公司回来(lái )，一摸肚子啤(🐧)酒(jiǔ )肚都出来(lái )了！ 不行(háng )，这身(shēn )材再(zài )不锻炼，女(🥉)朋友都找不到(dào )了！ 第(🤞)二天(tiān )一早，那时候(🍦)上(😟) 体育 课，老师(🧛)因(🛅)为有(yǒu )事就让我们自己甩长(🆘)绳(shéng )跳(🗞)绳，甩(🚷)绳的是两个男生，女生就站在两(🈷)边，跑进去跳

起时，体育生开始睡觉，直至下课准时(🍝)醒来有一天体(🤝)育生到(📍)了，教授亲切(⛏)地对他 说quotJACK，以后请不要迟到，这会(🌧)(huì )影响你正常睡(shuì )眠的quot 规定一日数学(🔸)课，象以(🖲)往一样，同学们都在认真(⌛)的听(🐀)讲，计笔记讲到重(chóng )要处 老师突然以(🌟)加重的口气说(shuō )“这是(🌜)规定！”接着老师又(🔬)(yòu )以询问加反问的(🤛)口气(➕)说“ 什(shí )麽是(🚬)规定？”大家茫(máng )然，一个

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