影片名称：摸雄壮体育老师的裤裆

上映时间：2015年

影片类型：视频解说

影片导演：Michael Winnick

影片主演：史蒂夫·佩姆伯顿,里斯·谢尔史密斯

资源类别：全集完整未删减版

总播放次数：133

尴(📒)尬的我就(🕡)经量过一(🍻)次，哪次我一(🦀)不(🕯)小心没有(yǒu )穿休闲裤去上体育可，然后尴(🔇)尬的(🏀)事来(🥛)了(le ) 那天(🔨)我(wǒ )们正好要体育课考试，然(rán )后就(🔠)(jiù )开始(shǐ )了拉伸动作，拉着拉着以(🎯)前都没有(🐘)问题(🏪)的裤子，突然在众(🍡)目睽睽下崩(bēng )了，我的天，我这(🆘)是做错了什(🐅)么

体育老(🤝)师那里突出(chū )来是正常的现象体育老师身体健壮，生殖器(📩)官大，造(😾)成裆部很(🍐)(hěn )鼓现象(🌪)(xiàng )体育(yù )教师(shī )是(📋)与学(🐡)生间(jiān )互相互动性较(jiào )强的职(zhí )业群(🚑)体，与其他课程相比(bǐ )，具有(🌇)更大(😶)的复杂性复合性和变(biàn )化(huà )性

你们老(lǎo )师旨在警(🆎)告你要(yào )听老师的话，但是，做的(🤒)太过分了我是觉得事情既(🥃)然已经发生了，你不(🌘)妨坦然(rán )一点(🎎)，自我精神(shén )上的安慰，以(🏯)求得自己的(de )舒(⏮)坦其(🔐)实某(🎛)种(zhǒ(🤽)ng )程度上你还是(💝)很有担当的，敢(🖤)于面对承(🥣)担自己做错事的后果其(🗡)实很多(📳)人(🖱)都经(🐴)历过糗事，希望你能(néng )早日从(cóng )这(🏾)件(jiàn )事(shì )中(zhōng )走出来体育课Gym class是体(🌞)育教学的基本

方便运动(dòng )体(😤)育老师的裤(🍘)子补一块(💆)圆的裤裆，主要(🉐)是(🕡)为了方便运动(dòng )，因(yīn )为运动员运动的时候，跨度是很(🤷)大的，补一块也可以起到加(🐅)固的效果(🙇)

结果(guǒ(🔓) )MM实(shí )在忍受不了，大喊，老师你看我不想摸(🌗)默他(📈)(tā )，他 非要(yào )我摸(mō )默~~~！ 46有一天去同学家吃饭，喝了(👛)点酒，她(✌)爸爸忽(➿)然进来(🌨)了，本(🍴)来(🏩)(lái )是(shì )想喊(♏)叔叔的(🌡)，结果说错(🐦)(cuò(🌡) )了，说“爸， 来座(zuò )！”~~寒(📀)！大(dà )帮同学笑得要死 47我(👆)同(🤐)事跟人争(📩)执，急了张(🎲)口来了句(jù(💷) )“你以为(🕘)我(😕)(wǒ )吃饭长大的啊？”我一直(🖱)纳闷他到底吃(chī(👿) )什么长(🏐)大的

首(💑)先，需要强调的是，男性老师裤子凸起的原(👓)因(🧓)(yīn )并不是他们穿着不(bú )合适或身体(🌑)(tǐ )有任何问题，而是(🕠)由(📈)(yóu )于裤子本(běn )身的设计和男(🍌)性生殖系统的自然特征导致的男性的裤子(zǐ )通常是(shì(🍎) )根(🏍)据男性的身体结构来(lái )设计的(de )，包(🎼)(bāo )括臀(👓)部(🍶)(bù )和大腿的形状和(🕧)(hé )大小(xiǎo )等由于(⏳)男性的生(🚮)(shēng )殖系统位于腹部，当男性(🎗)站立或坐下时，生(🍲)殖(🔉)器可能会在(⛰)裤(kù )子(✈)里凸(tū )起这(zhè(🀄) )是

当(🤐)(dāng )时(shí )迫于在(zài )体育老师的淫威之下，我还是(👮)价高了一条腿没有跟(🛴)她说我的裤子特别的紧，然后当抬高的那一顺间我的裤子(zǐ(😜) )，就撤啦，从裤裆(🐴)到，大腿那边儿(📗)吧，就撤(chè )了一道儿(🎸)超级尴尬(🖱)，当时所有的同(📢)学都(⚪)听见了(le )那(nà(🐪) )声(🏾)嘶啦的声音然(👛)后纷纷(fēn )转(🦎)头看向(🔅)我，当时幸好我里边儿(🦍)穿了一(✊)件(😏)儿秋裤，要不然我就感觉我走(zǒu )光(💭)了(le )

人(🗣)都有(yǒu )一(🚹)(yī )个排(🤴)泄体(tǐ )味的(de )部位，很多人是腋下(🥑)女人居(🛵)多，有(yǒ(⏬)u )的是大腿(🛏)根部，有的人是脚掌这(zhè(📡) )是正(zhèng )常的穿(😮)棉质的(🐽)柔软(ruǎn )的内裤，勤洗澡，会使异味减轻(🕟)

小(🐫)明忽然往(wǎng )自己的裤裆(dāng )下去看然后对老师(🍭)皱(zhòu )着眉头说“老师我(🦑)亲(qīn )不(🌁)到！” 45 阿伯(🔛)到柜(guì(🚏) )员(yuán )机改(♎)银行卡密码(mǎ )，塞(sāi )进卡后(hòu )听到语音指示请输入密码(💉)！阿伯看(kàn )四(sì(👙) )周没人掩着嘴(🍭)小声(🔫)说(shuō )56785678啦！ 46 某(🕖)(mǒu )君去喝喜酒席间(🥁)突然停电，某君担心别人偷吃菜，就(jiù )建议大家拍手唱歌正在(🏈)拍(🗡)手(🛤)时电突然来了，大家(🌇)一看，某君正在一(yī )手夹菜

体育(yù )老师(shī )发出(💳)了指令，所有同学都站(🙎)到了自己的位置“预(⭕)备，开始(〽)！”“加油，加油，六六(🌥)班，加(⛓)油！”我们班同(👉)学们热情地欢(📤)迎她，有的拍拍她的(de )肩，有的摸(mō )摸她(🚑)的(🆖)头，还(📯)有的(🔁)把(🥩)衣(👕)服给她(♊)披(🔥)上，叫她不要(🍷)灰心，要加油原来我的球穿过祝恺(kǎi )昕的裤(🛤)(kù )裆(dāng )，球一反弹，我在他背后将(🥍)球抓住投篮，这一招虽然有点不雅，可是(🦅)绝对实(shí )用

43一(🐺)次教(🦄)育局(🐼)领导视察(chá )课(kè )间操，结束后，本(bě(🐤)n )应由(yóu )体(🍲)育老(lǎo )师宣(⛑)布“解(jiě(🕔) )散”，但一时(shí )情(qíng )急(🍣)，忘(📶)词(🤬)了，憋了(le )半天，大喊“撤退！” 44上大学的时候去衡(héng )山玩(☔)，当(dā(🍁)ng )时爬山爬了(✍)MM不想默，GG就求她，你摸默(🔪)我吧，摸(mō )我吧(🥓)结果MM实在忍受不了，大喊(🚚)，老师你看我不想摸默他，他非要我摸默~~~！ 46有一天去(🚿)同(tó(🐶)ng )学(xué(♿) )家

21一(yī )次教育局领导(dǎ(🧠)o )视察(🛹)课(🥙)间操，结(jié )束后，本应由体(⛪)育老师宣布“解散(sàn )”，但一时情急，忘词了(le )，憋(🎋)了(🌝)(le )半(🈳)天，大喊“撤(🚵)退！” 22高中有一(yī )老(🏵)师姓(xìng )江，酷似罗家英演(🍭)MM不想默，GG就求她(tā )，你摸(🚇)默我(🌴)(wǒ )吧，摸(⛩)我(㊙)吧(🤼)结(jié )果MM实(🉐)在(😒)忍受不(🎟)了，大喊，老(lǎo )师你看我不想摸默他，他非要(yào )我摸(🙎)(mō )默~~~！ 48有一(📐)天去(🦃)同学家

上古代(🈴)史的某(✈)天，历史老师进教室说(🌈)了一句(jù )“上(⛽)课”，下面(🔛)同(🎗)学齐声喊“吾皇(🖐)万岁(✡)万岁万万岁”当然(rán )是19一(yī(💜) )日上完体育课(😑)，肚子饿的不行，跑到餐厅吃(chī(👒) )饭，人多，太拥挤，也乱，我就对打饭的(🏳)大婶(😃)喊quot我(wǒ )的

“我的老(lǎo )师像妈妈，”这是黄江小(xiǎ(🍜)o )学的(de )学生最想对颜(yán )老师说的一句(🍪)话有一次，颜(yán )老师(🍋)(shī )做值(🥝)日，早(🕹)上巡班，她发现四(🔘)年(nián )级一名(🎰)平(⬛)时(shí(🏆) )很淘气的学生躲(duǒ )藏在小便处，探头探脑的，不(🥏)肯出(🎠)来，一群同学还围着他笑后来一打听，才(👍)(cái )知道，这(zhè(🌲) )位名叫(🎌)宋福民的同学由于(🌚)掏鸟(📝)巢(📥)，裤裆给穿了(le )个窟(⏺)窿，同学们笑他，他不敢出(💆)来

LZ，首先说一句(jù )，我是昨天(🏾)考(kǎ(🐭)o )的台阶(jiē )，中(🥝)考啊TOT 其实主(⬛)要是在上下台阶的时候(hòu )，保持住一(🎽)个呆滞的状态，一个(🐪)劲的盯着正前方的(de )东西看，脑(🕤)子里(lǐ )一片空白(📍)，会一(📖)定(dìng )程度上减(🛸)缓心律我(🗳)正(📂)对着(📁)老师，从我的角度一直盯着老师(shī )裤裆(👰)==测(🦓)(cè(📮) )的(de )时候有几种方法1一定要用拿(😡)仪器(➡)(qì )夹住(🗨)手指时只(🚁)夹手指(🍢)最尖(jiā(🤘)n )端(🛳)，保持不掉

结(💜)果没(méi )跳几下，听到(dào )裤裆传(chuán )来裤子(🖋)被撕裂的声音然(🎂)后在回宿舍的路上，我一只手攥着屁股上的(🔮)口子，一等从分(🍉)(fèn )公司回来，一摸肚子啤酒肚都(🉑)出来了(✈)！ 不行，这身材再不锻炼(👫)(liàn )，女(🛍)(nǚ )朋(😕)(péng )友都找不(bú(👡) )到了！ 第二天一早，那时候(🚵)上 体育 课，老师因为(✏)有事就让我们自(💱)己(⛑)甩长绳跳(🆒)(tiào )绳，甩绳(🔘)的(de )是两个(🍞)男生，女生(🔞)就(jiù )站在两边，跑进去跳

起时，体育生(🛬)开(kāi )始睡觉，直至下课准时醒(xǐng )来有一天体(🍹)育(yù )生到了(🚌)，教授(🚮)亲切地(👋)对他 说(🚠)(shuō )quotJACK，以后请不要迟到，这会影响(xiǎng )你正常睡眠的(🚻)quot 规定一(yī )日(rì(🔨) )数学课，象以往一样(yàng )，同学们都在认真的(🦈)听讲，计(✌)(jì )笔记讲到重要(💧)处 老师突然以(🙎)加重的口气说“这(🚹)(zhè(🤘) )是规定(🍹)(dìng )！”接着老师(😾)又(yòu )以询问加反问(🚃)(wè(📑)n )的口气说“ 什麽(me )是规定？”大家(jiā )茫然，一个(🐒)

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