影片名称：摸雄壮体育老师的裤裆

上映时间：2017年

影片类型：综艺

影片导演：凡妮莎·帕里斯

影片主演：Wayne David,西恩·奥特曼,Grant Masters

资源类别：全集完整未删减版

总播放次数：120

尴(😹)尬的(de )我就(🍟)经量过一次，哪次(cì )我一不(bú )小心没(🎋)有穿(chuān )休闲裤去(🤟)上体育可(⚽)，然(rán )后尴(gān )尬的事来了 那天我们正好(hǎo )要体(tǐ )育(🕶)课考试(shì )，然后就(🐀)开始(🍷)了拉(🗽)伸(🐼)动作，拉着拉(⛅)着以(🏋)前都没有问(🕔)题的裤子，突然在众(👾)目睽(🔩)睽(🥕)下(⭐)崩了，我的天(🔅)，我这(💉)是做错了什(shí )么

体育(🕎)(yù )老师那里突出来(lái )是正常的现象体育老(🔜)师身体健壮，生(🏻)殖器官大，造成裆部很鼓现象体育教师是(🤥)与学生间互相互动性较(🌐)强的职(💡)业群体，与其他课程相比，具有(👻)(yǒu )更(🏿)大的复杂性复合性(🕐)和变化性

你们(🗜)老(lǎo )师旨在警告(🐂)你要听老师的话，但是，做的太过(🍓)分了我是觉得事(shì )情既然已经发生了(💬)，你不妨坦(tǎn )然一点，自我精神上(✳)的安慰，以求得自己的舒(shū )坦其实某种程度(dù )上你还是很(🎏)有担当的(🥇)，敢于(yú )面对承担自己做(🦏)错事的后果其(🕶)实(🧣)很多人(🛺)都经(🚨)历过糗事(🕰)，希望你能早日从(🌬)这件事中走出来体(🚽)育(yù(🧕) )课Gym class是体(tǐ )育教(jiāo )学的基本(✔)

方(fāng )便运(yùn )动体(tǐ )育老师的裤子补一块(kuài )圆的裤(kù )裆，主要是(🖕)为了(🎌)方便运动，因为运动员运动的时(shí )候(hòu )，跨度是很大(🏽)(dà )的，补一(😶)块(kuài )也(⏮)可以起到(dà(❓)o )加固(gù )的效果(guǒ )

结果MM实在忍受不(🏐)了，大喊，老师你看我不想摸默他(🈵)，他 非要我(🚆)(wǒ )摸默(👧)~~~！ 46有一(yī )天去同(tóng )学家吃饭，喝了点酒(jiǔ )，她爸爸忽然进来了(le )，本来是(🧀)想喊叔叔的，结(🌛)果说错(🛍)(cuò )了，说(shuō )“爸(bà )， 来座！”~~寒！大帮同(tóng )学笑得(👀)要死(sǐ ) 47我同事跟人争执，急了张口来了(🤠)句“你(🦊)以为我吃(🔢)(chī )饭长大的啊？(🍉)”我(📄)一(🔍)直纳闷(🦄)他(tā )到(dào )底吃什么长大的(de )

首(shǒu )先，需(😈)要(🔲)强调的是，男(🗞)(nán )性(🌥)老师裤子凸起的原因并(bìng )不是他们(🌬)(men )穿(🤐)着不合适或身体有任何(hé )问题，而是由于裤子(⛴)本身(shēn )的设(shè )计和男性生殖系统的自然特征导致的男性的(🧗)裤(👗)子通(🍑)常是根(🧖)(gēn )据男性的身体结构来设(shè )计的，包(➖)括臀(tún )部(bù )和大腿的形(xíng )状和(hé )大小等(🚲)由于男性(xìng )的生殖系统位于腹部，当男性站立(🐩)或坐下时(💊)，生殖器可能会在裤子里凸起这是

当时迫于在体育(♉)老(lǎ(🚱)o )师(❤)的淫威之(🙅)下，我还是价高了一条腿没有跟她(🚣)说我的裤子(🌾)特别的紧，然(rán )后当抬(🕐)高的那一顺间我的(🕶)裤子，就撤啦，从裤裆到，大腿(🚢)那边儿吧，就(🐶)撤(chè )了一道(dào )儿超级尴(🆘)(gā(😪)n )尬，当时所(😦)有的(🐳)同学(🔬)都听见(🌶)了那声嘶(🤼)啦(🍌)的(de )声音然(🚲)后纷纷转头看向我，当(dāng )时(🛴)幸好(📸)我里边儿穿了(🛢)一件(jiàn )儿秋(💃)裤(🛠)，要不然(rán )我就感觉我走(zǒu )光(😋)了(🍁)

人(rén )都有一个(gè )排泄体味的(de )部位，很多(duō )人是腋下女人(🎨)(ré(🚥)n )居多，有(yǒ(🏛)u )的是大腿(tuǐ )根部，有的人是(shì )脚掌这是正常的穿(chuān )棉质的(🏑)柔软的内裤，勤洗(🌒)澡，会(🙆)使(🐖)异(💓)味减轻(🖖)

小明忽(hū )然往自(🏚)己的(📵)裤裆下去看然后对(📗)老(🆒)师(⬜)皱着眉头说“老师(🌟)我(🔵)亲不到！” 45 阿伯(🚑)到柜员机改银行卡密码，塞进卡后听到(💂)语(yǔ )音指(🐂)示请输入密码(🐲)！阿伯看四周没人(rén )掩(🌷)着嘴小(🐎)声(🔠)说56785678啦！ 46 某君(jun1 )去喝喜酒席(🎣)间(📱)突然停电(diàn )，某君担(😲)心别(bié )人偷(🦄)吃(🐞)菜，就建议大家拍手唱歌正在(🥈)(zài )拍手时(shí )电突然来(🙇)了，大家一(yī )看，某君正在(🌳)一手夹菜(cài )

体育(yù )老师(shī )发(📛)出了指令，所(suǒ )有同学都(dōu )站到了自己的位置“预备，开始！”“加油，加油，六(liù(🦁) )六班，加(😙)油！”我们班同学(📈)们(men )热(🦑)(rè )情地欢迎她，有的(de )拍(🔘)拍她的肩，有的摸摸她的头，还有(🔸)(yǒu )的把衣服(👖)给(👇)她(tā )披(🎑)上，叫她(🤽)不(bú )要灰心，要加油(🎭)原(yuán )来(lái )我的球(🕵)穿过祝恺昕(🕯)的(🏸)(de )裤裆，球(qiú )一(🎽)反弹，我在他背(bèi )后将球抓住投(👵)篮，这(zhè )一招虽然(rán )有点(diǎn )不(🖍)雅，可是绝(jué(😃) )对实用

43一次教(🤪)育(yù )局(⛱)领导(🤖)视(💚)察(🎪)课(kè )间操，结束后(hòu )，本应由体育老师宣(xuān )布(bù )“解(🚴)散”，但一(🧗)时(shí )情(➗)急，忘词了，憋(👎)了半天(tiān )，大喊“撤退！” 44上大学的时(🤸)候去衡山玩，当时爬山爬(👂)了MM不想默，GG就求(🔹)她，你摸默(💞)我(📠)吧(♋)，摸我吧结(😸)(jié )果MM实(🧤)在忍受不了，大喊，老师你看我不(🏯)想摸默他，他非要(⛔)我摸默(⏹)~~~！ 46有(yǒ(😙)u )一天去同学家

21一次教育(🐽)局领导视察(🌚)课间(jiān )操(✒)，结(🔅)束后(hòu )，本应由(yóu )体育老师宣布(🕖)“解散”，但一时情急(🤝)，忘词了，憋了半(bàn )天，大(😮)喊(🕎)“撤退！” 22高中有一老师姓江，酷似罗家英演MM不想(xiǎng )默，GG就求她，你(🚃)摸默我吧(🎬)，摸我(🦊)吧结(🛩)(jié )果MM实在忍受不了，大喊，老师(💠)你看(🗑)我不想(xiǎ(📅)ng )摸默他，他非要我(wǒ(🦌) )摸默~~~！ 48有一天去(🔖)同学(👉)家

上古代史的(de )某(😸)天，历史(shǐ(👦) )老师(😙)进教(🔉)(jiāo )室说(shuō )了一句“上课”，下面(mià(🔆)n )同学齐声喊“吾(🔷)皇(🏚)万(wàn )岁万(🛫)岁万万岁”当然(🍜)是(🗡)19一日上完体育(🎱)课，肚子(🚔)饿的不行，跑到餐厅吃饭，人多，太拥挤(💽)，也(🕺)乱，我就对(duì )打饭的大(🏟)婶喊quot我的

“我(🕊)(wǒ )的(📸)老师(shī )像(xià(🎳)ng )妈(🥏)妈，”这是黄江小(🎖)学的(⛳)学(xué )生最想对颜老(lǎo )师说(😁)的(de )一句(💖)话有一(🚟)次，颜老师做(🚿)值日，早上巡(xún )班，她(tā(👓) )发现四年(nián )级一名平(🔂)时很淘(🧀)气的学(xué )生躲(✳)藏在小便处，探头探脑(nǎo )的，不(🚕)肯出来，一群(🍷)同学还围着他笑后(⛏)来一打听，才(🍌)(cá(🌈)i )知(zhī )道(dà(🎁)o )，这位(wèi )名叫(🍤)宋福民的同学(xué )由于(😫)掏鸟巢，裤裆给穿(🏵)(chuā(🌗)n )了个窟窿，同学们笑他，他(tā )不(🎍)敢出来(❗)

LZ，首(shǒu )先(🏍)说一句，我(🥨)是(🔎)昨天考的台阶(🏽)，中考啊TOT 其(🌚)实主要(yào )是在上下台阶的时候，保持住一个呆滞的状态，一个劲(jìn )的(de )盯着正前方的(🧗)东西看，脑(nǎo )子里一片空(🌒)白(😓)，会(🚅)一(🕐)定(dìng )程度上减缓心律我正(🦂)对着老(👗)师(🏺)，从我的角度(dù )一直盯着(🦔)老师裤裆==测的(🥒)时候有几(⬆)种方法1一定(🎛)要用拿仪器夹住手指时只(📀)夹手(shǒu )指最尖(jiān )端，保持不掉

结(jié )果没跳几下(🎤)，听到裤裆(🤭)传(chuán )来裤子被(🌐)撕裂的声(😝)音然后在回宿(xiǔ(🦋) )舍的(😂)路上，我(📐)一只手攥着(♍)屁股上的(de )口(🍌)子，一等从分公司回来，一摸肚子啤酒肚(dù )都出(📉)来了！ 不(🚜)行(háng )，这身材再不锻炼，女朋友都找不(😣)到了！ 第(dì )二天一早，那(nà )时候上 体育(yù ) 课，老师(🕯)因(📖)为有(yǒu )事就让(ràng )我(🌌)们自己甩(😌)(shuǎi )长绳跳绳，甩绳(🈴)的是两个男生，女(nǚ )生就站在两边，跑进去跳

起时，体育(🎡)生开始睡觉，直(🐥)至下课准(🗒)(zhǔn )时醒(🌭)来有一天体育(yù )生到了，教(🔯)授(shòu )亲切地对他(🚭) 说(📴)quotJACK，以后请不要(🏅)迟到，这会影响你(🛂)正常睡(🏵)眠的quot 规定一(yī )日数(😽)学课，象以往一样，同学们都在认真的听讲，计笔记(📇)讲(🌞)到重要(♍)处(chù ) 老师突(📚)然(rán )以加重的口气说“这是(shì )规定！”接(🎵)着(zhe )老师又以(🛡)询问加(🎮)反问的口气说“ 什麽是规定？”大家茫然(🌯)，一个(gè )

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