影片名称：摸雄壮体育老师的裤裆

上映时间：2014年

影片类型：喜剧

影片导演：金泰浩

影片主演：史蒂夫·蒂英楚,Rasmane Ouedraogo,Issaka Sawadogo,Abdoul Karim Konaté,Koné Bakary,Digbeu Jean Cyrille

资源类别：全集完整未删减版

总播放次数：638

尴尬(gà )的(de )我就经量过一次，哪(🤒)(nǎ )次我一(🔛)不小(🥣)心没(🍋)有穿(😎)休闲裤去上体育可，然(🔒)后尴尬的(🐦)事(🧖)来了 那天(👌)我们正好要(😉)体育课考试(shì(🦅) )，然(rán )后(🥥)就开始了拉伸动作，拉着拉着以(🍋)前都没有(🚕)问(🏄)题的裤(🎸)(kù )子(🍄)，突(😁)然在众目睽睽下崩了，我的(de )天，我这(🛴)是做(💊)错(cuò )了什么(♈)

体(🗼)育老(🤔)师(🧢)那里突出来是正常的(🔫)现象体育老师身(shēn )体健壮(🥝)，生殖器官大，造成裆(dāng )部很(hěn )鼓现(👜)象体育教师是(📷)(shì )与学(xué )生间互(🍿)相互动(🏠)性(🗞)较强的职业群体，与(📨)其他(tā )课程相比(🐖)(bǐ )，具有更大的复杂性复合性和变化性

你们老(🏎)师旨在警告(gào )你(🍆)(nǐ )要听老师(shī )的话(😃)，但(dàn )是，做的(de )太过分了我是觉得事情既然已经(🥃)发(fā )生了，你不妨坦(🍂)然一点，自我(wǒ )精神上(💣)的安慰(🦃)，以求得自己的舒坦其实(🔏)某种程度上你(🗿)还是很(🚕)(hěn )有(yǒu )担当的，敢(gǎn )于面(🐎)对承担自己做错事的后(🐧)果其实(🛺)很(hěn )多人(rén )都经(✊)历过糗事，希望你能早(zǎo )日(🧕)从这件事(🈁)中走出来体育(yù )课Gym class是(shì )体育教学的基(🧣)本

方(✒)便运(✡)动体育老师(👴)的裤(🙋)子补一块圆的(de )裤裆，主要是为了方便(🎊)运(🐖)动(❓)，因为运动(💝)员运动的时候，跨度(dù )是很(hěn )大的，补一块也可以起到(😙)加固的(de )效果

结果MM实在忍受不(bú(🎙) )了，大(dà(📽) )喊，老师你看我不(🐳)想(🐙)摸(mō(➿) )默他(🤜)，他 非要我摸默(💡)~~~！ 46有(🔑)一天(💐)去同(👎)学家吃饭，喝了点(❄)酒，她爸爸(⏰)忽(🐝)然(rán )进来了，本(🙏)来是想喊叔叔(shū )的，结果说错了，说“爸(bà )， 来(🍣)座！”~~寒！大帮同(❄)学(🔨)笑得要死 47我同事跟人争执(🥛)(zhí )，急了张口来了(🐧)句(jù(🧣) )“你(nǐ )以为我吃(🏫)饭长(zhǎng )大的(de )啊？”我(wǒ )一直纳闷他到底(dǐ )吃什么(🉑)长大的

首先(xiān )，需要强调的是，男性老(lǎo )师裤子凸起的原因并不是(⛺)他(💕)们穿(💎)着(🦄)不合适或身体有任何问题(tí(🍧) )，而是由于裤子本身的(💳)设计和男性生殖(🧦)系统的(👒)自然特(tè )征(🦐)导(📱)致的男性的裤子通常是根据男性的身(🐶)(shēn )体结(jié )构来设计(jì(🙍) )的，包括臀部和大腿的(de )形状(🗽)(zhuàng )和大小(🖕)等由于男(nán )性的生(shē(🛁)ng )殖系统位于腹(🍑)部，当男性站立(💭)或坐(🔪)下时，生殖(zhí )器可能会(huì )在裤子里(lǐ )凸起(🥧)这是(🍻)

当时迫于在体(🐈)育(yù )老师的(🧕)淫(yín )威之下(😦)，我(🕡)还是价高了(le )一条腿没有跟她说我的裤子(🏤)特别的紧，然后当抬高的那(nà )一(⌚)顺间我的裤子，就撤(🦋)啦，从(🚽)裤裆到，大腿(🆖)(tuǐ )那边儿吧，就(🥡)(jiù )撤(😁)了一(🖕)道(💃)儿超级尴尬，当时所有的同学(xué )都听见(🌇)了那声嘶啦的声音然(🐒)后纷纷转头看向我，当(dāng )时幸好我里(🎃)边儿穿了一件儿(🖨)秋(🔖)裤，要(😉)不然(➿)我就感觉(🕟)我走(🔴)光了(🚦)

人都有一个排泄(🍄)(xiè )体味的(de )部(bù )位(🚅)，很多人是腋下(🥐)女人(rén )居多，有的(🍎)是大腿根部，有的人(🚀)是脚(👕)掌这是(🚗)正常(♌)的穿棉质的(📦)柔软的内(nèi )裤，勤洗(👷)澡，会使异味减轻(📦)

小明忽(🅱)然往(🎟)自(🤐)己的裤裆下去看然后对老师皱着眉头说“老师我亲不到！” 45 阿伯到柜员(🤼)机改银(yín )行卡密码(🌧)，塞进(⬆)卡后听到(dào )语音指示(shì(🌥) )请(qǐng )输入密码！阿伯看四周没人掩着嘴(📵)小声说56785678啦！ 46 某君去(🐸)喝喜酒(🎷)席间突然停电，某君(jun1 )担心(😲)别(📨)人偷吃菜，就建议(yì )大家拍手唱歌(🤾)正(zhèng )在拍(pāi )手时电(🖕)突然(🐜)来了，大家(👟)一(yī )看(kàn )，某君正(zhèng )在一手(🕘)(shǒu )夹(jiá )菜

体育老师发出了指(zhǐ )令(📗)，所有同(🦊)学(㊗)都站到了自己的位置(zhì )“预备，开始！”“加油，加油(😫)，六(liù(👥) )六班(📥)，加油！”我们(😆)班(bān )同学(xué )们热情(🔹)地欢(💒)迎(📓)她(tā )，有(👻)的拍拍她的肩，有的(🐱)摸摸她的头，还有(👪)的把衣服给(🗄)她披上，叫(jià(🏍)o )她不要灰心，要加油原(🚗)(yuán )来我的(de )球穿过(👵)祝恺(👸)昕的裤(kù(🏽) )裆，球一反弹，我在他(🍍)背后将球(qiú )抓住投篮，这一招(🧀)虽然(🕳)有点不雅，可是(🎨)绝(jué )对实用(🎌)

43一次教(🌵)(jiāo )育局领导视察课间操，结束后(🍎)，本(bě(🚋)n )应由体(🤼)育(yù )老师(shī )宣布“解散”，但一(🧚)时情急，忘(🗡)词了(le )，憋了半天，大(🤵)(dà(😠) )喊“撤退！” 44上(📍)大(🚼)学的时候去衡山玩，当时(shí )爬山爬了MM不想默，GG就求她，你(nǐ )摸默(mò )我吧，摸我吧结果(guǒ )MM实在(🗺)(zà(👑)i )忍(rěn )受不了(le )，大(🦈)喊，老师你看我不(💰)想摸默他，他非要(yào )我摸(🕣)默~~~！ 46有(🕧)一天去同学家(jiā )

21一次教育局领导视察课间(🆒)操，结束(🛺)后，本(🐝)应由体(⭐)育(🎯)(yù )老师宣布“解散”，但(🌋)一时情急，忘(🦌)词了，憋了半天，大喊“撤(〰)退！” 22高中有(🚪)(yǒu )一老师(shī )姓江，酷(kù )似(sì(🏥) )罗家英演MM不想默，GG就求她，你摸默(mò )我吧(🖨)，摸我吧(ba )结果(🥚)(guǒ )MM实在忍受不了，大喊，老(🕦)(lǎo )师你看我(💙)(wǒ )不(bú )想(xiǎng )摸默他(🐚)，他(tā )非要(🕎)我摸默~~~！ 48有一天去同学家

上古代史的某天，历(🐁)史老师(🤼)进教(jiāo )室说(shuō )了一句“上课”，下面同学齐(✏)声喊“吾皇(huáng )万岁万岁万万(🚩)岁(🅾)”当(dāng )然(😱)(rán )是19一日上完(📯)体育(🕵)课，肚子饿的不行，跑到餐厅吃饭，人多，太拥挤，也乱，我就对打饭的大婶喊quot我的

“我的老师(🥊)像妈妈(🤴)，”这(🥚)是黄江小学(😑)的学生最想对颜(🈳)老(lǎo )师说的(🚇)一句(jù )话有(🤯)一(🧣)次，颜老师做值(🐃)日，早上巡班，她(🏸)发现四年(🌍)级一名平时(🌩)很淘气的学生躲藏在小便处，探头探脑的(de )，不(bú )肯出来，一群同(🐒)学(xué )还围着(💵)他笑(♿)后(✏)来(🌏)一打听，才(💗)知道，这位名叫宋福民的同学由于(👄)掏鸟巢(🕐)，裤(🗼)裆(🛫)给穿了(le )个窟窿，同学(xué )们笑(🈺)(xiào )他，他不敢(gǎ(🐘)n )出来

LZ，首先说一句，我是(shì )昨天(tiān )考的台阶，中考啊TOT 其实主要是在上下台阶的(de )时候，保(bǎo )持(🏷)住一个(gè )呆滞的状态(tài )，一个劲的盯着正(🐦)前方的东西看，脑子里一片空白，会一(👲)定(🕯)程度上(shàng )减缓心(🔑)律我正对着老师，从(🐲)我的角度一直盯(🌿)着老师(🚶)裤裆==测的时候有几种方法(💣)(fǎ )1一(yī )定要用拿仪器(🌰)夹(jiá )住手(shǒ(🚩)u )指(🈁)时(💾)只(🧀)夹手(🌦)指最尖端，保持不掉

结果(guǒ(💺) )没跳几下(xià(🗡) )，听到裤裆传来裤子被撕(sī )裂的声音然(🎡)后(hò(🔩)u )在回宿(🚓)舍的路上，我一(📬)只手攥着屁股(🕋)上的口子(🍏)，一等从分公司回来(🛌)，一摸(mō )肚子啤酒肚都出(💃)来了！ 不行(🐑)，这身材再不锻炼(lià(⛷)n )，女朋(😋)友都找不到(🤫)了！ 第二天一(🦆)早(zǎo )，那时候上(🥊) 体育 课，老师因(yīn )为有事就(🚗)让我们自己甩长绳跳绳，甩绳的是两(liǎ(📕)ng )个男生，女(nǚ )生就站在(🏗)两(🥜)边(biā(🔒)n )，跑(😞)进(jìn )去跳

起(qǐ )时，体育生开始睡觉，直(zhí )至下(xià )课准时醒来(🚙)有一天体育生到(dà(🍐)o )了(le )，教(jiāo )授亲切(🌭)地对他(🧘) 说quotJACK，以后(🙏)请(qǐng )不要迟到，这(⛓)会(🤔)(huì )影响(🎆)你正(🛃)常睡眠(🌦)的quot 规定一日(rì )数学课，象以往一样，同学们都在认真的听讲，计(🌗)笔记讲到重要处 老师突然以(🕗)加(🎾)(jiā )重的口(👸)气说“这(zhè )是规定！”接(🔢)着(zhe )老师(🥀)又以询问加反问的口气说“ 什麽是规定？”大家茫然，一个

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